沙盤模擬實訓(xùn)系統(tǒng)
					
			
						SAND TABLE SIMULATION TRAINING SYSTEM
					
				系統(tǒng)構(gòu)成
SYSTEM STRUCTURE- 現(xiàn)場教學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)場教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用創(chuàng)業(yè)01沙盤開展教學(xué)訓(xùn)練,模擬學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的校園環(huán)境與社會環(huán)境。系統(tǒng)涵蓋了創(chuàng)業(yè)者能力素質(zhì)準(zhǔn) 了解詳情
- 信息化教學(xué)系統(tǒng)信息化的智能教學(xué)系統(tǒng)可便于教師授課,完整體現(xiàn)了學(xué)生訓(xùn)練歷程,記錄了學(xué)生的成長軌跡。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,自動生成成績報告,使教學(xué)成果數(shù)據(jù)化,可視化,更有利于鞏固學(xué)生收獲,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè) 了解詳情
平臺特色
PLATFORM FEATTURES- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)沙盤模擬的教學(xué)訓(xùn)練方法,具有高度的仿真性和還原性,將學(xué)生完全融入到了創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的環(huán)境下,使學(xué)生在推演中學(xué)習(xí),在決策中思考,在對抗中鍛煉,在分 析中感悟,在評測中自省,推動知識的內(nèi)化,知識向能力素質(zhì)的轉(zhuǎn)化,以及學(xué)生的自我反思。
- 鍛煉學(xué)生綜合能力沙盤教學(xué)系統(tǒng)是大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)知識學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)能力鍛煉、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的良好方式與工具。通過整個沙盤系統(tǒng)的推演,鍛煉學(xué)生對信息的分析、判斷能力, 以及溝通合作與管理能力,實現(xiàn)自我職業(yè)生涯規(guī)劃及修正。
- 幫助學(xué)生樹立正確創(chuàng)業(yè)觀通過模擬訓(xùn)練幫助學(xué)生恰當(dāng)理解競爭與合作、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)新就業(yè)、以及職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新規(guī)劃的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的良好心態(tài)和積極 應(yīng)對的能力。
- 創(chuàng)新雙創(chuàng)教育模式沙盤教學(xué)系統(tǒng)將物理沙盤、移動互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)等多項應(yīng)用有機結(jié)合,通過課堂教學(xué)、在線教學(xué)等方式滿足了信息化教學(xué)的需求,創(chuàng)新了雙創(chuàng)教育模式。
教學(xué)流程
TEACHING PUPROSE 
					系統(tǒng)特色
SYSTEM CHARACTERISTICS- 創(chuàng)新性獨創(chuàng)五大訓(xùn)練體系 。即知識學(xué)習(xí)訓(xùn)練體系、能力素質(zhì)培養(yǎng)體系、資金管理 訓(xùn)練體系、資源管理訓(xùn)練體系和精力管 理訓(xùn)練體系。多維度、全方位的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識與綜合技能
- 科學(xué)性學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、評價、指導(dǎo) 一體化教學(xué)。 在沙盤推演中,不同階段均滲透了創(chuàng)業(yè)的理 論知識學(xué)習(xí)、綜合能力素質(zhì)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)觀的 培養(yǎng)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練效果評價,結(jié)合智能教學(xué)系 統(tǒng),對學(xué)生在現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價評分。
- 系統(tǒng)性構(gòu)建了圍繞創(chuàng)業(yè)的知識學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練 、素質(zhì)培養(yǎng)、觀念樹立的全仿真的模擬 系統(tǒng)訓(xùn)練環(huán)境,實現(xiàn)了針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 準(zhǔn)備的全流程體驗式、互動式教學(xué)。
- 實用性遵循教學(xué)規(guī)律與人才成長規(guī)律,突出理 論與實踐相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與能力訓(xùn)練 相結(jié)合、教學(xué)實施與教學(xué)評價相結(jié)合、 資源獲取與資源整合利用相結(jié)合,全面 且有效地構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的系統(tǒng)操 作方案。
- 趣味性采用全程沙盤模擬教學(xué),對創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行模 擬還原,通過角色扮演真實體驗創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的 全過程,使學(xué)生在推演中學(xué)習(xí),在決策中思 考,在對抗中鍛煉,在分析中感悟,在評測 中自省。
- 互動性課堂教學(xué)與沙盤推演模擬訓(xùn)練相結(jié)合 ,學(xué)生通過教師引導(dǎo)、知識傳授、自 我學(xué)習(xí)、模擬體驗、訓(xùn)練分享、總結(jié) 點評等多種互動手段獲得知識與技能